暑假即将到来，为保证学生度过一个充实、健康而有意义的假期，落实全环境立德树人基本要求，根据上级有关规定，结合我校实际，特制定2025年学生暑期生活“十个一”活动方案。
一、基本原则
坚持主动性原则，学生能主动学习，主动参与和主动提升；
坚持以德为先、五育并举原则，德智体美劳全面发展，全程提高；
坚持力所能及原则，根据自身及家庭情况，量入为出，适中适度；
坚持亲子共成长原则，家长陪伴，学生体验，亲子共成长。
二、活动内容
1.制定一份专属于自己的假期生活计划或暑期家务劳动清单。
2.参观一处文化圣地。（博物馆、科技馆、书城、大学等）
3.参加一次公益志愿服务活动。（文明城创建、敬老爱老、文明交通志愿者等）
4.每天阅读一小时。（倡导亲子共读，低年级学生可0.5小时，书目可参照第32届“新华杯”小学读书征文或主题学习丛书阅读书目）
5.习练一项艺术特长。（器乐、书法、绘画、舞蹈、唱歌等）
6.习练一项运动技能。（篮球、跳绳、游泳、乒乓球、足球等，建议每天运动时间，低年级0.5小时，高年级1小时）
7.制作一次美食。（可与家人或朋友一起制作）
8.观看一场红色电影。（《建国大业》、《长津湖》、《万里归途》等）
9.参加一次返校劳动。（时间另行通知）
10.与父母参加一次亲子安全旅行。
期待在这个盛夏，闪光的你能与大家一起体验、学习和成长！
三、活动记录表
班级： 姓名：
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序号
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活动类别
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完成情况简记
（内容、题目、地点、时长）
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完成时间
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自我评价
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家长签字
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教师评价
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1
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制定假期计划
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☆☆☆
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2
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参观文化圣地
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☆☆☆
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3
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公益志愿服务
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☆☆☆
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4
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观看红色电影
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☆☆☆
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5
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艺术特长
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☆☆☆
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6
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运动技能
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☆☆☆
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7
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制作美食
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☆☆☆
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8
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亲子阅读
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☆☆☆
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9
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校园劳动
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☆☆☆
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10
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亲子旅行
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☆☆☆
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我的缤纷假期生活感受（可选以上其中一项活动，也可选择其它）：
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注：三颗☆代表优秀；两颗☆代表良好；一颗☆代表合格。
