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李校长强调科技小发明要重视过程指导，学会从“缺陷”中获取“灵感”，提炼成“金点子”，并在讨论研究中不断完善，最后达到作品成型。
本次讲座内容丰富，贴近生活，为同学们理清了科技小发明的创造思路，激发了大家动脑动手的创造热情，为明珠小学营造了学科学、爱科学、懂科学的浓厚氛围。
作者：张辉 张淑兰 审稿：马晓丽
