暑假即将到来,为保证学生度过一个充实、健康而有意义的假期,落实全环境立德树人基本要求,根据上级有关规定,结合我校实际,特制定2025年学生暑期生活“十个一”活动方案。
一、基本原则
坚持主动性原则,学生能主动学习,主动参与和主动提升;
坚持以德为先、五育并举原则,德智体美劳全面发展,全程提高;
坚持力所能及原则,根据自身及家庭情况,量入为出,适中适度;
坚持亲子共成长原则,家长陪伴,学生体验,亲子共成长。
二、活动内容
1.制定一份专属于自己的假期生活计划或暑期家务劳动清单。
2.参观一处文化圣地。(博物馆、科技馆、书城、大学等)
3.参加一次公益志愿服务活动。(文明城创建、敬老爱老、文明交通志愿者等)
4.每天阅读一小时。(倡导亲子共读,低年级学生可0.5小时,书目可参照第32届“新华杯”小学读书征文或主题学习丛书阅读书目)
5.习练一项艺术特长。(器乐、书法、绘画、舞蹈、唱歌等)
6.习练一项运动技能。(篮球、跳绳、游泳、乒乓球、足球等,建议每天运动时间,低年级0.5小时,高年级1小时)
7.制作一次美食。(可与家人或朋友一起制作)
8.观看一场红色电影。(《建国大业》、《长津湖》、《万里归途》等)
9.参加一次返校劳动。(时间另行通知)
10.与父母参加一次亲子安全旅行。
期待在这个盛夏,闪光的你能与大家一起体验、学习和成长!
三、活动记录表
班级: 姓名:
序号 |
活动类别 |
完成情况简记 (内容、题目、地点、时长) |
完成时间 |
自我评价 |
家长签字 |
教师评价 |
1 |
制定假期计划 |
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☆☆☆ |
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2 |
参观文化圣地 |
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☆☆☆ |
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3 |
公益志愿服务 |
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☆☆☆ |
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4 |
观看红色电影 |
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☆☆☆ |
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5 |
艺术特长 |
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☆☆☆ |
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6 |
运动技能 |
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☆☆☆ |
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7 |
制作美食 |
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☆☆☆ |
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8 |
亲子阅读 |
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☆☆☆ |
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9 |
校园劳动 |
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☆☆☆ |
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10 |
亲子旅行 |
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☆☆☆ |
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我的缤纷假期生活感受(可选以上其中一项活动,也可选择其它):
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注:三颗☆代表优秀;两颗☆代表良好;一颗☆代表合格。