第 14
序号 |
项目 |
责任人 |
涉及部门(人员) |
备注 |
一 |
周一升旗仪式,五年级二班负责升旗,各班第二节课后站好队,迅速带到国旗广场。任课教师随班站学生队后 |
学生 |
艺体处 |
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二 |
学校办公室严查教师值班情况 |
办公室 |
学生发展部 |
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三 |
周一班会课,各班组织学习“弘扬宪法精神,建设和谐校园”主题班队日活动,学习《中小学行为守则》,对学生进行行为习惯教育,会后每班上交一张照片 |
学生 |
班主任 |
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四 |
周二各班按《特殊群体学生辅导记录模板》,完成《xx年级xx班特殊群体学生辅导记录》,每班至少写一个学生的辅导记录,写到十二月份,并以学部为单位上交。 |
学生 |
班主任 |
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五 |
继续完善全国教师信息系统录入工作 |
教师 |
全体教师 |
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六 |
计生关系转入学校及二胎证办理工作 |
教师 |
相关人员 |
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七 |
各学部认真组织排练节目,为迎新年学校艺术展演活动做好准备 |
艺体处 |
学部 |
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八 |
教学助手、家校帮,12月2日督导评估前完成任务;各科室、级部积极上报校内典型通讯报道,并上交科研信息处 |
科研 |
全体教师 |
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九 |
周五各班按要求打扫教室卫生和班级卫生,放学后学生发展部将会统一检查打分。 |
学生 |
学部 |
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十 |
低年级准备国学表演;高年级准备国学知识竞赛 |
教导处 |
学部 |